hoặc
Tài liệu học tập Đề thi tuyển sinh vào lớp 10 môn Ngữ văn năm học 2014-2015 trường THPT Chuyên Thái Nguyên, tại tailieuhoctap.com , bạn có thể tải miễn phí,tài liệu được sưu tầm trên internet và cung cấp miễn phí để các bạn có thể nghiên cứuhọc tập,dạng file , có kích thước 0.00 M nếu không xem đươc do lỗi font bạn có thể tải font vni về để xem,tải liệu Đề thi tuyển sinh vào lớp 10 môn Ngữ văn năm học 2014-2015 trường THPT Chuyên Thái Nguyên có 0 lần tải về miễn phí. Từ khóa tìm kiếm ,Học tập,Luyện thi,Luyện thi vào lớp 10,Thi vào lớp 10 môn Văn,Đề thi vào lớp 10 môn Ngữ văn có đáp án

Đề thi tuyển sinh vào lớp 10 môn Ngữ văn năm học 2014-2015 trường THPT Chuyên Thái Nguyên là đề thi vào lớp 10 môn Ngữ văn có đáp án hay và chất lượng mà VnDoc xin được gởi đến các  bạn làm tài liệu ôn thi vào lớp 10 môn Ngữ văn, sẵn sàng tốt nhất cho kì tuyển sinh vào lớp 10 sắp đến.

Đề thi tuyển sinh vào lớp 10 môn Ngữ văn

UBND TỈNH THÁI NGUYÊN
SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO

ĐỀ CHÍNH THỨC

THI TUYỂN SINH LỚP 10 THPT
NĂM HỌC 2014 - 2015
MÔN THI: NGỮ VĂN
Thời gian làm bài: 120 phút (không kể thời gian giao đề)

Câu một (1,0 điểm)

Em hãy nêu tên các cách phát triển từ vị.

Câu hai (2,0 điểm)

Chỉ ra tên và phân tích ý nghĩa của phép tu từ từ vị được sử dụng ở câu thơ in nghiêng đậm trong 2 đoạn thơ dưới đây:

a. Đất nước như vì sao
Cứ đi lên phía trước.

(Mùa xuân nho nhỏ - Thanh Hải)

b. Ngày ngày mặt trời đi qua trên lăng
Thấy 1 mặt trời trong lăng rất đỏ.

(Viếng lăng Bác - Viễn Phương)

Câu 3 (2,0 điểm)

Rồi sớm rồi chiều lại bếp lửa bà nhen
Một ngọn lửa, lòng bà luôn ủ sẵn
Một ngọn lửa chứa niềm tin dai dẳng…

a. Đoạn thơ trên trích trong tác phẩm nào? Của ai?

b. Vì sao ở 2 câu dưới tác giả dùng từ “ngọn lửa” mà không nhắc lại “bếp lửa”? “Ngọn lửa” ở đây có ý nghĩa gì?

Câu 4 (5,0 điểm)

Bài thơ Đoàn thuyền đánh cá đã khắc họa đa dạng hình ảnh đẹp tráng lệ, mô tả sự hài hòa giữa thiên nhiên và con người lao động, mô tả niềm vui, niềm tự hào của nhà thơ trước sơn hà và đời sống.

(Ngữ văn 9, tập 1, NXB Giáo dục Việt Nam, 2013)

Em hãy chọn phân tích các hình ảnh đặc nhan sắc trong bài thơ Đoàn thuyền đánh cá của Huy Cận để làm sáng tỏ nhận định trên.

---- Hết----

Họ và tên thí sinh:……………………………….. Số báo danh:……………..

Đáp án đề thi tuyển sinh vào lớp 10 môn Ngữ văn

UBND TỈNH THÁI NGUYÊN
SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO
HƯỚNG DẪN CHẤM
THI TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 THPT
NĂM HỌC 2014 - 2015
MÔN THI: NGỮ VĂN

(Bản hướng dẫn chấm gồm có 02 trang)

I. Hướng dẫn chung

  • Giám khảo cần nắm vững yêu cầu của hướng dẫn chấm để đánh giá đúng bài làm của thí sinh. Trách cánh chấm đếm ý cho điểm.
  • Khi áp dụng đáp án và thang điểm, giám khảo cần chủ động, linh hoạt với tinh thần trân trọng bài làm của học sinh. Đặc biệt là các bài viết có cảm xúc, có ý kiến riêng mô tả sự độc lập, sáng tạo trong tư duy và trong cách mô tả.
  • Nếu có việc chi tiết hóa điểm các ý cần phải bảo đảm không méo mó với tổng điểm và được hợp nhất trong toàn hội đồng chấm thi.
  • Điểm toàn bài là tổng điểm của các câu hỏi trong đề thi, chấm điểm lẻ tới 0,25 và không làm tròn.

II. Đáp án và thang điểm

Câu một (1,0 điểm): Học sinh cần nêu được các ý sau đây:

  • Phát triển nghĩa của từ ngữ (0,25 điểm)
  • Phát triển số lượng từ ngữ: (0,25 điểm)
    • Tạo từ ngữ mới (0,25 điểm)
    • Mượn từ ngữ của tiếng nước ngoài (0,25 điểm)

Câu hai (2,0 điểm):

a. Phép tu từ so sánh (0,năm điểm)

- Tác dụng: nhà thơ mượn hình ảnh thiên nhiên vì sao sáng đẹp lung linh, trường tồn để so sánh làm ngời lên vẻ đẹp, sinh khí văng mạng của sơn hà. (0,năm điểm)

b. Phép tu từ ẩn dụ (0,năm điểm)

- Nhà thơ mượn hình ảnh thiên nhiên mặt trời rạng rỡ là nguồn cung cấp sự sống cho muôn loài để ví với Bác, từ đó tụng ca trái tim tràn đầy máu nóng và công lao vĩ đại của Bác với dân tộc. (0,năm điểm)

Câu 3 (2,0 điểm):

a, Tên bài thơ: Bếp lửa (0,25 điểm) – tác giả: Bằng Việt (0,25 điểm)

b, Ở 2 câu sau của khổ thơ dược trích dẫn tác giả dùng từ “ngọn lửa” mà không dùng “bếp lửa” vì theo trình tự đi lại của mạch hình ảnh trong thơ “bếp lửa” đã được chuyển hóa thành “ngọn lửa” trong lòng người. Nghĩa là thành sức mạnh tình cảm của tâm hồn người bà. (0,năm điểm)

- “Ngọn lửa” mang ý nghĩa biểu trưng chỉ tình yêu thương và sự ấm nóng, có sức tỏa sáng mạnh mẽ và lâu bền. Đây chính là sự tỏa sáng của tình thương mà “lòng bà luôn ủ sẵn”, sự tỏa sáng của niềm tin bền bỉ, mãnh liệt mà bà đã truyền cho cháu, nâng đỡ người cháu trong suốt hành trình của cuộc đời. (1,0 điểm)

Câu 4 (5 điểm):

A. Yêu cầu về nội dung (4,năm điểm)

Học sinh có thể làm bài theo đa dạng cách nhưng cần bảo đảm các ý căn bản sau đây:

  1. Giới thiệu chung: tác giả, tác phẩm và nhận định.(0,năm điểm)
  2. Làm sáng tỏ nhận định (4,0 điểm) Yêu cầu học sinh biết lựa chọn các hình ảnh đặc nhan sắc để làm sáng tỏ nhận định.
  • Đoàn thuyền ra khơi lúc hoàng hôn được hiện lên qua các hình ảnh thơ ở khổ 1: mặt trời, sóng, cánh buồm, gió khơi, câu hát là các hình ảnh lạ, khỏe khắc họa cảnh biển tráng lệ, phóng khoáng mà gần gũi với con người: con người vui tươi, phấn chấn (1,0 điểm)
  • Đoàn thuyền đánh cá giữa biển đêm: có thể chọn phân tích các hình ảnh trong các câu thơ:

+ Thuyền ta lái gió với buồm trăng
Lướt giữa mây cao với biển bằng
Ra đậu dặm xa dò bụng biển
Dàn đan thế trận lưới vây giăng

+ Ta hát bài ca gọi cá vào
Gõ thuyền đã có nhịp trăng cao…

+ Sao mờ kéo lưới kịp trời sáng
Ta kéo xoăn tay chùm cá nặng…
Vảy bạc đuôi vàng lóe rạng đông…

=> Những hình ảnh được tạo nên bằng liên tưởng, mường tượng quan sát từ hiện thực, con thuyền đánh cá vốn bé nhỏ giữa biển mông mênh thành con thuyền kì vĩ, khổng lồ hòa nhập với kích thước rộng lớn của thiên nhiên vũ trụ, con người phơi phới khỏe khoắn, làm chủ công việc của mình. Công việc lao động khó nhọc của người đánh cá thành bài ca tràn đầy niềm vui nhịp nhàng cùng thiên nhiên. (1,năm điểm)

  • Đoàn thuyền trở về lúc bình minh rạng rỡ. Thể hiện ở các hình ảnh trong khổ thơ cuối cùng: Mặt trời đội biển, đoàn thuyền nặng khoang đầy cá mà vẫn lướt đi phơi phới chạy đua cùng mặt trời, con người tràn đầy hạnh phúc bởi chiến thắng rực rỡ của chuyến đi biển này. (1,0 điểm)
  • Những hình ảnh thơ đẹp tráng lệ, giàu màu nhan sắc lãng mạn đã làm vượt trội sức mạnh của con người trong sự hài hòa đẹp đẽ với quang cảnh thiên nhiên, mô tả niềm vui, niềm tự hào của nhà thơ về sơn hà và đời sống. Bài thơ là bản tráng ca tụng ca con người lao động và đời sống mới trên sơn hà. (0,năm điểm)

* Lưu ý: Khi làm bài học sinh cần dựa vào văn bản để phân tích tránh suy diễn tùy tiện.

B. Yêu cầu về hình thức (0,năm điểm)

  • Đúng kiểu bài, bố cục chặt chẽ, rõ ràng.
  • Diễn đạt mạch lạc, không mắc lỗi chính tả, dùng từ, ngữ pháp.

---- Hết----

Bấm nút thanks
sau đó bấm Tải xuống

Download tài liệu - chọn link phù hợp để download